De synergieschool

Bij dit interieurproject zijn we nauw bij de ontwikkeling van het onderwijsconcept betrokken geweest. We hebben het interieur ontworpen, de ruimtes vormgegeven en ingericht. Uiteindelijk hebben we een evenwicht bereikt tussen functie en vormgeving. Zo is een bibliotheekmeubel gemaakt, vol met zit- en hangplekken om boeken te lezen. Daarnaast zijn er plekken in de lokalen gemaakt met elk hun eigen functionaliteit; zo is er een hoek voor creativiteit, rekenen en ondersteunende ouders. Ook is er een plek waarin natuur en ontdekken centraal staan. De plekken waar leerlingen zich even kunnen terugtrekken zijn het belangrijkst. Hier kunnen zij uit de dynamiek van de groep stappen, zodat zij weer even kunnen opladen en ontprikkelen. Elke groepsruimte heeft zijn eigen karakter gekregen. De ontvangst- en studieruimte bevindt zich in het hart van de school. Hier worden mensen ontvangen, vindt overleg plaats tussen werkgroepjes en houden de leerlingen pauze. In de schoolhal is een grote glijbaan gemaakt. De leerlingen kunnen zo van de verdieping naar de begane grond komen, daarnaast ondersteunt deze het speelse karakter van de school.